Wahyuningsih, Sri and Yamin, Farhan and Gunawan, Agus (2019) Model strategi C-A-R-I dalam implementasi instrumen tingkat pencapaian perkembangan anak (ITTPA) usia 5-6 tahun. [Teaching Resource]

Text Model 2019-Model CARI ITPPA.pdf Copyright All Rights Reserved Download (2MB)

Abstract

ITPPA adalah kriteria tentang kemampuan yang dicapai anak pada seluruh aspek perkembangan dan pertumbuhan, mencakup aspek nilai agama dan moral, fisikmotorik, kognitif, bahasa, sosial-emosional, serta seni. Oleh karena itu, Pendidik PAUD memiliki tanggung jawab untuk merencanakan, melaksanakan dan melakukan penilaian pertumbuhan dan perkembangan anak melalui penyusunan model strategi C-A-R-I dalam implementasi instrumen tingkat pencapaian perkembangan anak (ITTPA) usia 5-6 tahun

Item Type:	Teaching Resource
Uncontrolled Keywords:	Perkembangan anak
Subjects:	Pendidikan > Guru dan Tenaga Kependidikan > Modul Pembelajaran Pendidikan > Sekolah > Paud dan Taman Kanak-Kanak
Divisions:	Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah > Sekretariat Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah > PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat
Depositing User:	Mrs Sofi Suwaris
Date Deposited:	08 Feb 2022 04:25
Last Modified:	08 Feb 2022 04:25
URI:	http://repositori.kemdikbud.go.id/id/eprint/24672

Actions (login required)

View Item