Hasbi, Muhammad and Warsito, Ikhsan Hendra and Mudarwan, Mudarwan and Mumpuni, Natalia Dewi and Paramita, Dona and Sylvia, Novi (2020) Penerapan penilaian pembelajaran dalam pembelajaran coding di satuan PAUD: modul 4. [Teaching Resource]

Text Modul4_Coding.pdf Copyright All Rights Reserved Download (3MB)

Abstract

Modul ini merupakan bahan ajar untuk kegiatan bimbingan teknis bagi para pendidik dan pengelola satuan/lembaga PAUD dalam
penerapan penilaian pembelajaran coding. Kegiatan ini dipersiapkan Pemerintah dalam upaya mewujudkan pendidikan berkualitas bagi seluruh rakyat Indonesia. Penerapan pembelajaran coding sejak dini diharapkan mampu meningkatkan kompetensi literasi dasar peserta didik PAUD dan dapat mewujudkan profil pelajar Pancasilais yang lebih berkualitas. Dalam implementasinya, pembelajaran coding dilakukan dengan cara terintegrasi dengan kurikulum dan pembelajaran yang dilaksanakan di setiap satuan/ lembaga PAUD yang tersebar di seluruh Indonesia. Modul ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Modul ini akan senantiasa diperbaiki, diperbarui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman.

Item Type:	Teaching Resource
Subjects:	Pendidikan > Guru dan Tenaga Kependidikan > Modul Pembelajaran Pendidikan > Guru dan Tenaga Kependidikan > Modul Pembelajaran > Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan > Sekolah > Paud dan Taman Kanak-Kanak
Divisions:	Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah > Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini
Depositing User:	Dwi Retnawati
Date Deposited:	18 Jun 2021 03:07
Last Modified:	18 Jun 2021 03:28
URI:	http://repositori.kemdikbud.go.id/id/eprint/21223

Actions (login required)

View Item