Sugianti, Aniek (2018) Metode pembelajaran cerita dan percobaan sains untuk mengembangkan sikap ilmiah pada anak usia dini. SEAMEO CECCEP, Bandung.

Text model_cerita_sains2.pdf Copyright All Rights Reserved Download (5MB)

Abstract

Metode Pembelajaran Cerita dan Percobaan Sains untuk
mengembangkan Sikap Ilmiah pada Anak Usia Dini dibuat untuk memberikan
pengalaman main melalui percobaan yang menyenangkan karena diawali dengan
cerita sains. Cerita sains ini dirancang untuk menceritakan sebuah proses sains
yang meliputi pertanian, gejala alam, dan diri sendiri, untuk memberi gagasan
dan ide pada anak sebelum melakukan procobaan. Harapan kami, dengan adanya
Metode Pembelajaran Cerita dan Percobaan Sains untuk Mengembangkan Sikap
Ilmiah pada Anak Usia Dini ini, anak-anak akan termotivasi untuk belajar sains
sehingga dapat mengembangkan sikap ilmiah mereka sebagai bekal dalam
kehidupannya kelak.

Item Type:	Book
Subjects:	Pendidikan > Sekolah > Paud dan Taman Kanak-Kanak Pendidikan > Sekolah > Pembelajaran Pendidikan > Bahasa dan Kesusatraan > Cerita anak
Divisions:	Sekretariat Jenderal > SEAMEO CECCEP
Depositing User:	Dwi Retnawati
Date Deposited:	05 Mar 2021 10:32
Last Modified:	05 Mar 2021 10:32
URI:	http://repositori.kemdikbud.go.id/id/eprint/21191

Actions (login required)

View Item