Samto, Samto (2020) Pedoman pelaksanaan Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Keaksaraan Dasar pada daerah terpadat buta aksara tahun 2020. Manual. Direktorat Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Khusus, Jakarta.

Text Pedpel KD Terpadat-2020.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (1MB)

Abstract

Untuk menuntaskan masyarakat dari buta aksara, tampaknya perlu disusun program pendidikan keaksaraan yang memperhatikan aspek-aspek pemenuhan kebutuhan dasar, realitas sosial dan latar budaya mereka, serta keterpaduan proses pengentasan buta aksara antara peserta didik, masyarakat dan pemangku kepentingan pendidikan keaksaraan. Keterpaduan penyelenggaraan pendidikan keaksaraan bukan saja dapat mengatasi masalah penyelenggaraan dan pengembangan keaksaraan, tetapi juga menumbuhkan kesadaran akan arti pentingnya keaksaraan untuk menghadapi tantangan kehidupan yang mengglobal, serta dapat merangsang inspirasi bagi terjadinya transformasi sosial. Terkait dengan hal tersebut, maka pemerintah menyediakan berbagai perangkat pembelajaran dan dana bantuan operasional bagi setiap warga masyarakat yang buta aksara untuk mengikuti pembelajaran pendidikan keaksaraan dasar.

Item Type:	Monograph (Manual)
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Nonformal dan Informal > Pendidikan Masyarakat Pendidikan > Pendidikan Nonformal dan Informal > Keaksaraan
Divisions:	Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah > Direktorat Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Khusus
Depositing User:	Ms Ari Sulistiani
Date Deposited:	05 Aug 2020 16:56
Last Modified:	05 Aug 2020 16:56
URI:	http://repositori.kemdikbud.go.id/id/eprint/19200

Actions (login required)

View Item