Suwiyadi, Suwiyadi (2011) Penerapan metode pembelajaran kooperatif dengan peta konsep untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKN siswa kelas VII di SMP negeri 4 Balikpapan tahun pelajaran 2010-2011. Jurnal Ilmu Pendidikan LPMP Kalimantan Timur, V (2). pp. 79-89. ISSN 1858-3105

Text 08 Desember 2011.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (223kB)

Abstract

Strategi pembelajaran yang digunakan adalah strategi pembelajaran kooperatif dengan peta konsep. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan aktivitas dan hasil belajar PKn pada kompetensi dasar kebebasan mengemukakan pendapat pada siswa kelas VII.7 SMP Negeri 4 Balikpapan tahun pelajaran 2010-2011 yang menerapkan metode pembelajaran kooperatif dengan peta konsep.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Aktivitas Belajar, Hasil Belajar, Kooperatif
Subjects:	Pendidikan > Guru dan Tenaga Kependidikan Pendidikan > Sekolah > Pembelajaran
Divisions:	Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah > Sekretariat Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah > LPMP Kalimantan Timur
Depositing User:	lpmpkaltim -
Date Deposited:	01 Feb 2020 06:03
Last Modified:	01 Feb 2020 06:03
URI:	http://repositori.kemdikbud.go.id/id/eprint/15421

Actions (login required)

View Item