Mulyana, Asep and Khoirunnisaa, Aisyah and Darma, Chinta and Uthartianty, Rita and Gianjar, Gianjar and Suwanto, Suwanto (2019) Panduan penilaian bagi tutor: model penilaian autentik pada pendidikan kesetaraan program Paket C dalam jaringan. Manual. PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat, Lembang.

Text Model 2019-Model Penilaian Autentik-Panduan Penilaian Pendidik.pdf Copyright All Rights Reserved Download (2MB)

Abstract

Panduan ini disusun sebagai acuan bagi pendidik dalam pelaksanaan pembelajaran paket C dalam jaringan (daring) melalui aplikasi yang kami kembangkan yaitu “paket c daring”, baik pada tahap ujicoba model konseptual maupun tahap ujicoba operasional model penilaian autentik pada pendidikan kesetaraan program paket c dalam jaringan. Akhirnya kami sampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu tersusunnya panduan ini.

Item Type:	Monograph (Manual)
Uncontrolled Keywords:	Paket C, Penilaian autentik
Subjects:	Pendidikan > Kebijakan Umum Kemendikbud > Panduan/Pedoman Pendidikan > Pendidikan Nonformal dan Informal > Pendidikan Kesetaraan
Divisions:	Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah > Sekretariat Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah > PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat
Depositing User:	Mrs Sofi Suwaris
Date Deposited:	15 Feb 2022 07:16
Last Modified:	15 Feb 2022 07:16
URI:	http://repositori.kemdikbud.go.id/id/eprint/24888

Actions (login required)

View Item