Pusat Penelitian Kebijakan, Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan (2021) Penguatan Kesadaran Sejarah Siswa Melalui Sejarah Lokal Dan Pelibatan Komunitas Sejarah. Other. Pusat Penelitian Kebijakan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi, Jakarta.

Text Risalah_Kebijakan_Puslitjak_No__16,_Agustus_2021_Penguatan_Kesadaran_Sejarah.pdf - Published Version Copyright All Rights Reserved Download (2MB)

Abstract

Rendahnya minat siswa pada pembelajaran sejarah disebabkan karena materi yang diajarkan kurang menyentuh rasa kedaerahan mereka, sehingga keterlibatan dan kelekatan emosional tidak terbentuk. Oleh karena itu, salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengembalikan ketertarikan siswa terhadap pelajaran Sejarah adalah menciptakan pendekatan pembelajaran sejarah yang kontekstual dan bersifat kedaerahan. Hal ini dapat dilakukan dengan mempelajari sejarah lokal dan melibatkan komunitas sejarah dalam pembelajaran.

Item Type:	Monograph (Other)
Subjects:	Pendidikan > Siswa Pendidikan > Sekolah > Pembelajaran Pendidikan > Sekolah > Sekolah Menengah Atas Pendidikan > Kebudayaan > Sejarah Indonesia
Divisions:	Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan > Pusat Penelitian Kebijakan
Depositing User:	perpus dikbud
Date Deposited:	25 Feb 2022 09:54
Last Modified:	25 Feb 2022 09:54
URI:	http://repositori.kemdikbud.go.id/id/eprint/24962

Actions (login required)

View Item