Agung, Iskandar and Yufridawati, Yufridawati and Sulistyo, Fadhilah Darma and Efaria, Linda (2020) Risalah kebijakan: strategi pengimbasan pembelajaran kreatif guru penggerak. Project Report. Pusat Penelitian Kebijakan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Text Risalah Kebijakan_Puslitjak 2020_23_Strategi Pengimbasan Pembelajaran Kreatif Guru Penggerak.pdf - Published Version Copyright All Rights Reserved Download (1MB)

Abstract

Salah satu model pembelajaran kreatif yang mulai diperkenalkan tahun 2015 lalu adalah STEM (Science,
Technology, Engineering, dan Mathematic). Risalah ini bertujuan mengemukakan strategi pengimbasan STEM sebagai pembelajaran kreatif oleh guru penggerak kepada rekan guru lainnya. Guru penggerak adalah guru yang telah memperoleh pelatihan mengenai konsep dan operasionalisasi STEM untuk mengimbaskan dan mengajak rekan guru lainnya menerapkan model ini dalam pembelajaran.

Item Type:	Monograph (Project Report)
Subjects:	Pendidikan > Guru dan Tenaga Kependidikan Pendidikan > Sekolah > Pembelajaran
Divisions:	Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan > Pusat Penelitian Kebijakan
Depositing User:	Users 1990 not found.
Date Deposited:	19 May 2021 05:17
Last Modified:	19 May 2021 05:17
URI:	http://repositori.kemdikbud.go.id/id/eprint/22304

Actions (login required)

View Item