Musmuliadi, Musmuliadi and Sambodo, Yuyun (2019) Laporan pelaksanaan penjaminan mutu pendidikan tahun 2008: pendampingan implementasi SMPI di sekolah model dan sekolah imbas. Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan Nusa Tenggara Timur, Mataram.

Text Laporan Pelaksanaan Penjaminan Mutu Pendidikan - 2018.pdf Download (7MB)

Abstract

Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) NTB telah melatih, membina, dan mendampingi 150 sekolah model dan 750 sekolah imbas dalam mengimplementasikan SPMI.
Implementasi SPMI oleh sekolah model dan sekolah imbas merupakan salah satu cara untuk mengetahui apakah satuan pendidikan atau program telah memenuhi atau melampaui Standar Nasional Pendidikan (SNP). SNP merupakan kriteria minimal tentang sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum Indonesia. Sekolah model dituntut mampu menerapkan seluruh siklus penjaminan mutu pendidikan secara sistemik, holistik, dan berkelanjutan sehingga budaya mutu tumbuh dan berkembang secara mandiri pada sekolah tersebut. Sekolah model diharapkan dapat memberikan gambaran langsung kepada satuan pendidikan lain yang akan menerapkan
penjaminan mutu pendidikan sehingga terjadi pola pengimbasan pelaksanaan penjaminan mutu hingga ke seluruh satuan pendidikan di Indonesia pada umumnya dan di Propinsi Nusa Tenggara Barat pada khususnya.

Item Type:	Book
Subjects:	Pendidikan > Kebijakan Umum Kemendikbud > Mutu Pendidikan
Divisions:	Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah > Sekretariat Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah > LPMP Nusa Tenggara Barat
Depositing User:	Mrs Dian Rohaidah
Date Deposited:	04 Sep 2019 06:29
Last Modified:	04 Sep 2019 06:29
URI:	http://repositori.kemdikbud.go.id/id/eprint/14541

Actions (login required)

View Item