Mutiara, Ipa Ratna (2020) E-modul bahasa Indonesia Kelas X: Teks laporan hasil observasi. Direktorat Pendidikan Dasar dan Menengah, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengan Atas, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Jakarta.

Text Kelas X_Bahasa Indonesia_KD 3.1 (1).pdf - Published Version Download (903kB)

Abstract

Salah satu kegiatan belajar dalam bahasa Indonesia yaitu menyusun laporan hasil observasi. Melalui kegiatan ini, siswa dapat langsung mengamati sendiri dan menulis sebuah pengamatan yang dilakukan dari hasil observasi. Sebelum menyusun teks laporan hasil observasi, kita harus menentukan objek yang akan kita observasi, menyusun jadwal observasi, melakukan obserrvasi, mencatat data dan hasil observasi. Setelah itu, baru kamu dapat menyusunnya ke dalam sebuah teks. Sebuah laporan hasil observasi dapat disajikan dalam bentuk teks tertulis maupun teks lisan. Kita sering melakukan observasi atau pengamatan, tetapi belum memahami cara menyusun teks laporannya dengan baik, untuk itu, kamu perlu memperhatikan penyusunan laporan hasil observasi yang kamu dengar atau kamu baca dari media televisi, Koran, majalah, atau internet. Pembelajaran mengidentifikasi Teks laporan observasi di sini bertujuan untuk 1) Mengatasi suatu persoalan, 2). Menemukan teknik atau cara terbaru, 3). Mengambil keputusan yang lebih efektif, 4) Melakukan pengawasan dan/atau perbaikan, dan 5). Mengetahui perkembangan suatu permasalahan

Item Type:	Book
Subjects:	Pendidikan > Guru dan Tenaga Kependidikan > Modul Pembelajaran Pendidikan > Sekolah > Sekolah Menengah Atas Pendidikan > Bahasa dan Kesusatraan > Bahasa Indonesia
Divisions:	Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah > Sekretariat Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
Depositing User:	Iin Astuti
Date Deposited:	23 Oct 2020 03:53
Last Modified:	23 Oct 2020 03:53
URI:	http://repositori.kemdikbud.go.id/id/eprint/19446

Actions (login required)

View Item