Tubal, Tubal (2007) Peningkatan hasil belajar matematika siswa melalui pembelajaran yang berorientasi pada kontruktivistik pada pokok bahasan nilai tempat di kelas III SDN 005 Malinau Kota. Jurnal Ilmu Pendidikan LPMP Kalimantan Timur, I (2). pp. 127-136. ISSN 1858-3105

Text 10 Desember 2007.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (203kB)

Abstract

Dari 7 siswa yang tingkat keberhasilannya < 75%, dipilih 5 siswa untuk menjadi subjek penelitian. Lima subjek penelitian tersebut, selanjutnya terhadap 5 subjek tersebut, selanjutnya diberi kode: Bt, Ri, Af, Hd, dan Sp. Terhadap 5 subjek dilakukan wawancara mengenai skor yang dicapai. Berdasarkan hasil wawancara, disepakati bahwa terhadap 5 subjek tersebut akan diberi tindakan dalam 3 siklus.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Hasil Belajar, Pembelajaran Kooperatif, Peningkatan
Subjects:	Pendidikan > Siswa Pendidikan > Guru dan Tenaga Kependidikan
Divisions:	Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah > Sekretariat Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah > LPMP Kalimantan Timur
Depositing User:	lpmpkaltim -
Date Deposited:	11 Oct 2019 04:36
Last Modified:	11 Oct 2019 04:36
URI:	http://repositori.kemdikbud.go.id/id/eprint/15384

Actions (login required)

View Item