UNSPECIFIED, ed. (2018) Konsep dan Pedoman penguatan pendidikan karakter peserta didik berkebutuhan khusus. Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, Jakarta.

Text Konsep_dan_Pedoman_PPK.pdf - Published Version Download (396kB)

Abstract

Buku ini secara garis besar berisi tentang pendidikan karakter khususnya pada anak berkebutuhan khusus, buku ini berisi lima pembahasan utama, diantaranya : Konsep GPPK ABK, Organisasi tugas dan tanggung jawab, Implementasi GPPK ABK, Rencana Aksi GPPK ABK, dan Pemantauan dan evaluasi.

Item Type:	Book
Subjects:	Pendidikan > Siswa Pendidikan > Guru dan Tenaga Kependidikan Pendidikan > Guru dan Tenaga Kependidikan > Modul Pembelajaran Pendidikan > Sekolah > Pendidikan Karakter Pendidikan > Pendidikan Khusus Pendidikan > Buku Sekolah
Divisions:	Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah > Sekretariat Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
Depositing User:	Miss nurhayati nurhayati
Date Deposited:	22 Feb 2019 06:00
Last Modified:	01 Jul 2019 08:16
URI:	http://repositori.kemdikbud.go.id/id/eprint/11030

Actions (login required)

View Item