Pengembangan Keterampilan Memberi Pada Peserta Didik: Sebuah Kajian Untuk Memperluas Kapasitas Kegiatan Pembelajaran

Nusanti, Irene Pengembangan Keterampilan Memberi Pada Peserta Didik: Sebuah Kajian Untuk Memperluas Kapasitas Kegiatan Pembelajaran. Pengembangan Keterampilan Memberi Pada Peserta Didik: Sebuah Kajian Untuk Memperluas Kapasitas Kegiatan Pembelajaran, 21 (2). pp. 193-206.

[img]
Preview
Text
7. irene.pdf - Published Version

Download (158kB) | Preview

Abstract

Penulisan artikel ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang pengembangan kapasitas kegiatan pembelajaran dengan menanamkan konsep keterampilan memberi agar peserta didik memahami gaya hidup memberi dan dengan mempraktekkan keterampilan memberi agar peserta didik memiliki gaya hidup memberi.Pengkajian terhadap keterampilan memberi dilaksanakan dengan mempelajari berbagai referensi tentang teori-teori belajar dan juga hal-hal yang terkait dengan pengembangan diri dan pembentukan karakter. Kajian terhadap referensi tentang teori belajar menunjukkan bahwa melalui memberi, peserta didik belajar meningkatkan kualitas hidup. Kajian terhadap referensi tentang pengembangan diri dan pembentukan karakter menunjukkan bahwa apa yang dilakukan sehari-hari dalam kegiatan belajar mengajar akan membentuk peserta didik menjadi seorang giver, bukan seorang taker. Berdasarkan kajian tersebut disimpulkan bahwa keterampilan memberi dapat digunakan untuk mengembangkan kapasitas kegiatan pembelajaran dengan menanamkan pada peserta didik dan mempraktekkannya sehingga peserta didik memiliki gaya hidup memberi.

Item Type: Article
Subjects: Pendidikan > Pendidikan Nonformal dan Informal > Kursus dan Pelatihan
Divisions: Badan Penelitian dan Pengembangan > Sekretariat Badan Penelitian dan Pengembangan
Depositing User: Mrs Syafnelly Syafnelly
Date Deposited: 09 Mar 2017 03:31
Last Modified: 09 Mar 2017 03:31
URI: http://repositori.kemdikbud.go.id/id/eprint/472

Actions (login required)

View Item View Item