Pengaruh Penerapan Model E-Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sma Plus Negeri 17 Palembang

Anggrayni, Yenni (2010) Pengaruh Penerapan Model E-Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sma Plus Negeri 17 Palembang. Pengaruh Penerapan Model E-Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sma Plus Negeri 17 Palembang, 2 (1). pp. 1-35.

[img]
Preview
Text
YENNI ANGGRAYNI, S.Pd_Perbaikan untuk simposium 2010.pdf - Published Version

Download (240kB) | Preview

Abstract

This study aimed to influence the implementation of e-learning model web centric course on student learning outcomes and to identify barriers faced by teachers. Methods of research with experimental research approaches, sampling using random cluster sampling technique. Methods of data collection tests, observations, and interviews.

Item Type: Article
Subjects: Pendidikan > Sekolah > Pembelajaran
Pendidikan > Sekolah > Sekolah Menengah Atas
Divisions: Badan Penelitian dan Pengembangan > Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan
Depositing User: Mrs Syafnelly Syafnelly
Date Deposited: 09 Mar 2017 01:46
Last Modified: 09 Mar 2017 01:46
URI: http://repositori.kemdikbud.go.id/id/eprint/286

Actions (login required)

View Item View Item